2009년 10월 22일
아주 수준 낮은 내용
예전에 지하철에서 만났던 그 분께서 보셨던 아주 수준 낮은 내용 - 설교 드립 3단 콤보 - 을 보여드립니다. 한자가 한 개도 없는 아주 수준 낮은 그런 하찮은 내용이지요. 그래도 영어 알파벳이 몇 개 있었는데 무시 당한 듯싶습니다. ㅠ.ㅠ 뭐 청국장님이 보셨어도 한자가 없는 질 낮은 그래서 노벨상을 받지 못한 한국인의 수준 낮은 프린트물 쯤 되지 않을까 싶습니다.
이 수준 낮은 프린트는 2009학년도 모 대학교 과학논술 문제였습니다. 뭐 다시 눈을 씻고 찾아 봐도 한자는 한 자도 없네요.
# by | 2009/10/22 23:55 | RES PROBLEMATICA | 트랙백(1) | 핑백(1) | 덧글(42)
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제목 : 아주 수준 낮은 문제의 답안 도전
아주 수준 낮은 내용 by 꼬깔님의 논술 문제 떡밥을 물어봅니다. 수준이 낮은 내용인지는 몰라도 한자도 제대로 배우지 못한 저에게는 무척 어렵습니다. 정답이 중요한게 아니고 뭔가를 써서 빵점맞지 않겠다는 도전정신에 의의를 두고 30분 이상 끙끙대며 작성한 답안입니다. 〔문제 3-1〕 일반적으로 체내에 철 성분이 필요 이상으로 과다하게 존재하게 되면 몸에 해롭다고 한다. 과다한 철 성분이 몸에 해로운 영향을 끼치는 과정과 그로부터 생길 수 ......more
... 지난 번에 올린 아주 수준 낮은 문제를 출제했던 학교에서 올해 출제한 문제입니다. 소위 과학논술이란 것이 사실상 본고사라고 할 수 있답니다. 본래 이 학교의 자연계열 논술은 수리 40점 ... more
라기보다 이건 논술이 아니라 단순한 주관식 문제 아닙니까;;;
그리고 요샌 고딩때 창발성도 배우는겁니까(후덜덜;;;)
요즘 불교 경전 두벌번역하느라 한자의 미칠듯한 한국어와의 괴리감을 우주로 느끼는 중입니..
(나) 헤모글로빈 및 마이오글로빈 구조규명 - 1962년 노벨화학상(페루츠 그리고 켄드루)
(다) Heme 과 Hematoidin 합성 - 1930년 노벨화학상(한스 피셔)
재미있군요...
이 '수준'의 문제가 모 대학교 과학 논술 문제라면 고등학교 3 학년에 풀어야 할 문제라는 건가요? <-- 대체 어디길래...
한자와 한자어를 동급 취급하려면 한자를 풀이해서 해당 한자어와 동일한 의미(의미론적, 문법적 형태 및 기능의 측면을 모두 포함하여)를 가져야 하는데, 실상 그렇지 않지요. 단어가 가지고있는 국어사전적 의미와, 한자 뜻풀이에 의한 의미는 다를 수 있습니다. 아예 일반적인 의미와는 다르게 학술적으로 새롭게 정의되는 전문용어는 오죽할까요.
한자의 뜻은 단지 어원일 뿐이며, 한자어와 동일하게 취급하기 힘듭니다. 단어의 의미를 명확하게 파악하고 그 쓰임새를 알기 위해서는 국어사전을 펼쳐야지, 한자를 분석해서 뜻을 파악하는 게 우선시되는 건 아니죠.
국한자 혼용론자들의 글을 보면, 오히려 단어의 뜻을 제대로 파악하지 못하고 한자 해석에만 매달려 의미를 혼동하는 부분이 자주 보입니다. 단어를 해석할 때 한자 뜻에만 기초해서는 제대로 된 뜻과 쓰임을 알기 힘들죠. 일반적인 의미는 국어사전을 펼쳐야 하고, 전문용어라면 당연히 해당분야 전문용어집을 찾아야 하지요.
게다가 그분들, 한자와 한자어, 한문, 한글 등에 관한 기본 개념부터 헷갈리는 분들이 대다수더군요-_-;; 아예 국문법조차 제대로 잡혀있지 않은 경우가 많습니다;
http://highseek.egloos.com/1960564
무슨 내용인지..;
ps: 어쩌면 그림까지 있어서 더 그랬는지도 모르겠군요... 그 할아버지 머릿속엔 '순 한글+그림=초등학교용'이라는 등식이 자리잡고 있는지도....
한글보다 10배는 더 읽는데 오래걸리는 단점이 있지만
'몸 구석구석으로 운반되어 진다'
'운반되어진다'는 '운반하다'라는 동사의 피동형인 운반되다 에 또다시 피동의 의미를 나타내는 어미인 -어지다 가 붙은 형태입니다. 띄어쓰기도 틀린 데다가, 과도한 중복피동형 사용이네요. 이런 건 사실 번역투의 폐해라고 부르는 게 맞겠죠;
본문의 한자어들을 모두 한자로 고쳐 표기한다고 해서 이런 문법적인 문제가 고쳐질 리는 당연히 없는데.. 한자교육만 철저히 하면 사람들의 국어실력이 높아지는 줄로 착각하는 사람들이 많더군요. -_-; 한자를 주장하기 이전에 좀 국어부터 제대로 공부하라고 해주고 싶은 경우가 많아요.
근데 '어떤 수준'에서 답안을 쓰느냐에 따라 천지 차이일 것 같기는 합니다.
제시문을 다양하게 해석할 여지도 있고...
같은 문제라도, 고등학생은 고등학교때까지 배운 내용을 토대로 쓸 것이고, 대학생은 전공 수준에서 쓸 것이고, 대학원생은 더 깊게 생각하고 답안을 쓰겠지요?